ابعاد الخفجى-محليات:
أعلن المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، عن جائزة التميز في التعلم الإلكتروني الجامعي في عامها الثالث، حيث تعد الجائزة رائدة في قيادة التميز والإبداع في مجال التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، بمختلف تطبيقاته ورعاية المتميزين في شتى مجالاته.
وتأتي فكرة جائزة التعلم الإلكتروني الجامعي بهدف النهوض بمستوى التعلم في المملكة ليواكب التقدم العالمي في مجال التعلم الإلكتروني وليكون رافداً أساسياً للتعليم الجامعي والتعليم المستمر، وذلك لازدياد الحاجة لهذا النمط من التعلم مع ازدياد أعداد الراغبين في الالتحاق بالتعليم الجامعي بما يفوق طاقة الجامعات الاستيعابية، إذ أصبح من الضروري إيجاد جهة تهتم بتطوير نظم التعلم الإلكتروني ووضع معاييره على مستوى الجامعات والتخطيط لإيجاد برامج تعلم إلكتروني يستفاد منها محلياً.
وتهدف الجائزة إلى نشر الوعي بثقافة التميز في التعلم الكتروني في المملكة العربية السعودية، وتبني معايير التميز والإبداع في تطبيقات التعلم الإلكتروني، بالإضافة إلى تشجيع القدرات التي تُساهم في إثراء التعلم الإلكتروني الجامعي، وتبادل النجاح والخبرات ونشر أفضل التطبيقات في مجالات التعلم الإلكتروني، إلى جانب الرغبة في تطوير التعلم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية، وتقدير وتشجيع المتميزين في مجال التعلم الإلكتروني.
وتساهم في الارتقاء بأداء التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد وتطبيقاته بالتحفيز على تقديم أفضل التقنيات واستخدام أفضل نظريات التعلم والتعليم وتوظيفها في البرامج التعليمية, ورعاية المتميزين في هذا المجال, وبث روح التنافس الايجابي والتعاون مما يسهم في بناء مجتمع تعليمي الكتروني متميز.
وتتضمن الجائزة خمسة فروع، وهي: أولاً “نتعلم” وهو فرع التميز في المقررات الرقمية, و”نبدع” وهو فرع التميز في إنشاء الكائنات التعليمية لأساتذة الجامعات “LOs”, بالإضافة إلى فرع التميز “نساهم” المتضمن البحوث والدراسات في التعلم الإلكتروني, وفرع “نتميز” في استخدام الشبكات الاجتماعية وتوظيفها في التدريس الجامعي, وفرع التميز “نعلم” في البرامج النوعية في التعلم الإلكتروني.
ويؤكد المركز أن جائزة التميز هي للمتميزين في مجال التعلم الإلكتروني، بهدف تعميق مفاهيم التميز والإبداع من خلال تبني معايير التميز في تطبيق التعلم الإلكتروني لتحسين مخرجات العملية التعليمية, وكان آخر موعد لاستلام المشاركات يوم السبت الموافق 29 /1 /1436هـ, وسيسلم المركز الجوائز للفائزين خلال حفل افتتاح المؤتمر الدولي الرابع للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد.
